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La pobreza multidimensional en Bolivia supera ampliamente a la pobreza medida por ingresos

En 2017, los pobres por ingresos eran el 34%, mientras que los pobres multidimensionales llegaban al 61%. Una nueva investigación del CEDLA advierte sobre más desigualdades y un mayor empobrecimiento multidimensional de la población. Enfoca la pobreza como ausencia de los derechos humanos individuales y colectivos fundamentales. Queda claro, que “cuando las estadísticas oficiales priorizan […]

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¿Por qué no leemos los bolivianos?

A ver, ensayemos respuestas, por qué el 48% de los bolivianos no leemos un condenado libro al año. Primero, nunca hemos sido un País lector por las tasas de pobreza, de exclusión y de analfabetismo pero cualquiera diría que eso ya se ha superado. ¿No ve? Por lo menos el Gobierno nos quiere vender ese […]

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130 millones de informales…

Felices -pero también preocupantes- fueron las coincidencias en el Foro Panel “La problemática del trabajo informal en Bolivia y Latinoamérica” organizado por FUNDAPPAC y la Fundación Konrad Adenauer, con respaldo de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno a través de su Observatorio Político Nacional y la Facultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y Relaciones Internacionales, a […]

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¿Puede una sociedad perder su futuro?

Franco Gamboa Rocabado / Inmediaciones El futuro, normalmente, se entiende como aquello ubicado a la vuelta de la esquina y capaz de sobrevenir en el tiempo pero nadie sabe exactamente qué es. Se puede intuir, a partir de algunos datos, o inclusive pronosticar sobre la base de mucha información y el comportamiento repetido de ciertos […]

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El Banco Mundial exhorta a adoptar medidas para romper el ciclo de la pobreza que se perpetúa de generación en generación

La posición social de los padres tiene hoy tanta influencia sobre el futuro de una persona como hace 50 años, según las conclusiones preliminares de un informe del Banco Mundial de próxima aparición, titulado Fair Progress? Educational Mobility Around the World (¿Progreso justo? La movilidad educativa en el mundo). Cuando se cumplen 25 años de la institución del Día […]

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